【幼儿园园服定制】幼儿园园服设计有什么要求呢? 2020-02-13 18:02 卡乐秀官网
幼儿园园服设计有什么要求呢?现在很多幼儿园入园都会要求穿统一的园服,但是如果款式不好看可能很多家长会很嫌弃,毕竟谁都希望自家的宝宝漂漂亮亮的去上学,所以幼儿园园服在设计的时候就需要讲究了?
幼儿园园服设计有什么要求呢?
1、已有实验证明儿童确实易被丰富的色彩吸引,所以,幼儿园建筑采用丰富鲜艳的色彩搭配有其必然。但是,色彩的影响并非都是积极的,儿童的心理发展情况决定了对色彩环境的敏感性和多变性,若处理不当会导致诸多负面影响。
2、儿童不同于成人,有其特殊的心理感受,因此,在色彩设计上,既要保证色彩心理学的普遍法则,又要保证儿童的特殊心理。在幼儿园最重要的是,符合孩子们的心理。可爱一点儿的,但是不夸张的设计。可以卡哇伊卡通受孩子们喜欢的样式。
3、利用针织物的卷边性,针织物的卷边性是由于织物边缘线圈内应力的消失而造成的边缘织物包卷现象。卷边性是针织物的不足之处。它可以造成衣片的接缝处不平整或服装边缘的尺寸变化,最终影响到服装的整体造型效果和服装的规格尺寸。但并不是所有的针织物都具有卷边性,而是如纬平针织物等个别组织结构的织物才有,对于这种织物,在样板设计时可以通过加放尺寸进行挽边、镶接罗纹或滚边及在服装边缘部位镶嵌粘合衬条的办法解决。有些针织物的卷边性在织物进行后整理的过程中已经消除,避免了样板设计时的麻烦。
4、利用针织物的伸缩性,针织面料具有良好的伸缩性,在样板设计时可以限度地减少为造型而设计的接缝、收褶、拼接等。其次,针织面料一般也不宜运用推归、拔烫的技巧造型,而是利用面料本身的弹性或适当运用褶皱手法的处理来适合人体曲线。那么面料伸缩性的大小就成为在样板设计制作时的一个重要的依据。
幼儿园定制园服有必要吗?
(1)避免攀比,让家庭生活条件不同的孩子心理平衡;也减轻了家长对学生服装上的投入,学生不再追逐名牌,涵养艰苦朴素的美德;
(2)有行为习惯养成教育的功能:时刻提醒自己是学生,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;
(3)学生穿统一幼儿园园服有助于学生集体意识的培养。穿幼儿园园服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象;
(4)有利于青少年的身心健康。与一些时装相比,幼儿园园服具有含棉量高,穿着舒适等特点,符合学生的年龄和生活习惯,对学生的健康成长有很大益处;
(5)学生穿统一幼儿园园服是自己身份的标志,也是学校的一种标志,学校外在形象的一种展示;
(6)防止校外不良分子进入学校,有利于学校安全保卫工作,有利于学生在校安全。
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